专业背景：

       伴随新一代信息技术、智慧城市、数字中国等发展倡议逐步推动社会经济数字化转型，大数据的产业支撑得到强化，应用范围加速拓展，产业规模实现快速增长。产业发展对大数据人才提出更高要求，需要既懂大数据技术又懂相关产业，市场对大数据复合型人才的需求日益增加。人才培养的数量和速度难以满足现实需求，导致大数据人才缺口持续增大，预测到2025年全国大数据核心人才缺口达230万人。与大数据核心技术直接相关的商务数据及数据服务行业，相关人才需求增长最为明显，投递量仅可满足需求量的56%，人才缺口趋势愈加明显。

       成果荣誉：

       我校商务数据分析与应用专业是经教育部备案的全国第一批招生专业，目前是教育部高等职业教育创新发展行动计划骨干专业，全国电商行指委《商务数据分析与应用专业建设指南》核心起草单位，全国商务数据分析与应用技能邀请赛连续两届获得一等奖第一名，商务数据分析与应用国家级教学资源库子项目承建单位。

      培养目标：

       本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力；掌握商务数据采集与处理、商务数据分析与可视化的专业知识与技术技能，面向批发业、零售业、互联网和相关服务、软件和信息技术服务业等领域，能够从事商务数据收集整理、分析应用及数据化运营与管理等相关工作的高素质技术技能人才。

      主干课程：

      《应用统计》、《消费者行为分析》、《数据可视化工具》、《数据分析技术》、《数据库技术》、《客户关系管理》、《运营数据分析》、《供应链数据分析》、《网络数据分析实战》、《商务数据分析与应用综合实训》等。

      技能证书：

      助理电子商务师、电子商务师、电子商务工程师、数据分析师等中级资格；

      1+X电子商务数据分析职业技能等级证书；

      1+X中其他与数据分析相关的职业技能证书等；

      就业方向：

      本专业毕业生适合在电子商务或其他企事业单位从事商务数据搜集、整理、分析与应用、数据化运营与管理及自主创业等工作。初始就业岗位主要包括：数据分析专员、数据分析师、运营专员、电商运营助理、客户数据分析专员、市场数据专员等。经过3-5年工作经验积累后，可向具有管理职能和综合业务职能的岗位发展，主要包括：数据分析经理、运营主管、电子商务主管、电子商务经理等。

      师资队伍：

      现有专业教师7名，同时共享电子商务专业教师11人，其中教授1人，副教授5人。拥有省高校优秀教师1人，省首届农村电商讲师大赛银奖教师1名，校“十佳教师”5人。专业教师中7名有统计学科背景，9名有计算机学科背景，5名有企业电子商务运营及数据分析应用经验，聘请企业兼职教师3人，形成了专兼结合、实战性强的教学团队。