直播电商实训室里,补光灯一亮,学生对着手机镜头开始试播。刚说了两句,弹幕节奏就乱了,学生下意识回头看向金川涵。她没有马上接过话头,而是等这段播完,把回放拉到关键节点:“你看,卖点还没讲透就急着催单,观众当然留不住。咱们把脚本拆开,再走一遍。”这样的复盘,在金川涵的课堂上很常见。十七年来,她习惯把学生放到真实项目里“真刀真枪”地练,也习惯站在镜头外,陪他们一遍遍找问题、改话术、再上场。
金川涵,商学院实战教学部副主任、教育部课程思政教学名师、浙江省青年工匠、八婺金匠。十七载坚守职教一线,十七载深耕电商实战,她以技能立身、以实战育人、以匠心筑梦,在直播电商职教领域默默耕耘,用专业与热忱践行立德树人使命。

以技立身守初心
2009年入职以来,金川涵始终扎根教学一线。从总辅导员到双翼网络科技有限公司副总经理、总经理,再到商学院实战教学部副主任,她的岗位在变,但“不能离一线太远”的自我要求一直没变。她一步一个脚印成长为国家二级电子商务师、二级物流师,在职攻读获电子科技大学软件工程硕士学位。
为了让自己始终跟得上产业节奏,她参加2020年金华市八婺职工技能竞赛,获电子商务项目职工组第一名,被授予“金华市技术标兵”称号。此后,她先后获评中国(浙江)农村电商十大讲师、浙江省青年工匠、八婺金匠、金东巾帼建功标兵,年度考核两度获评优秀,2022年荣获浙江省教学成果奖一等奖。荣誉背后,是她始终把自己放在教学一线、实战一线反复淬炼的坚持。
深耕实战精育人
“实战教学,不能只在黑板上讲直播。”这是金川涵常挂在嘴边的话。她主讲《直播电商》《社交电商运营》等专业课程,教学业绩连续三年获评A档。依托学校实战教学公司,她推行“服务教学+企业化运行”模式,开设“唐风新媒体订单班”,以订单班、轮岗、顶岗、半工半读等方式,让学生真实体验电商运营助理、电商直播等职业角色,在搏击商海中练就真本领。
学生第一次进订单班时,面对真实店铺后台常常不知道从哪看起。金川涵就带着大家从运营助理的日常做起,看数据、理货品、写脚本、复盘直播。轮岗到直播岗位后,再逐项抠话术、抠节奏、抠转化。有学生第一次上播紧张得手心出汗,她就在开播前陪着把开场白顺了三遍。有学生复盘时找不准问题,她便把后台数据投到屏幕上,带着大家一条条对照。她牵头编写全国1+X社交电商运营职业技能等级证书标准,主编《社交电商运营(中级)》(清华大学出版社)、《电商直播实操教程》等教材,牵头全国电商创新教材《直播运营管理》与电子商务国家教学资源库课程建设。2021年,她入选教育部课程思政示范课程、课程思政教学名师和教学团队,让价值塑造与技能培养同频共振。

以赛促教夺金牌
坚持以赛促教、以赛育人。2023年,全国职业院校技能大赛高职组“直播电商”赛项首次开赛,金川涵与严梦甜老师指导学生从全国78支队伍中脱颖而出,勇夺一等奖。同年,她指导学生获浙江省职业院校技能大赛“直播电商”赛项一等奖、“创新创业”赛项二等奖。2025年,她再任领队,带领学生摘得省赛“直播电商”赛项金奖。
备赛那段时间,实训室的灯常常亮到很晚。她带着团队认真研读赛项规程,设计实战与理论相结合的训练计划,在一遍遍模拟演练中精益求精。学生状态起伏时,她不是简单加压,而是陪着一起复盘:是脚本逻辑不顺,还是镜头表达不稳,抑或临场应变不够。方案改到第三版、第四版,她仍会坐下来和团队逐句推敲。凭借“全国职业院校技能大赛一等奖指导教师”这一标志性业绩,她直接申报副教授职称,以金牌教练的硬核实力书写育人答卷。
产教融合强服务
2014年起,金川涵先后担任双翼网络科技有限公司副总经理、总经理,带领师生团队涉足天猫、京东、阿里巴巴、亚马逊、速卖通等10多个国内外电商平台,与百草味、浙江唐风等20余家企业深度合作,累计发件量超12万件、服务客户数超40万,成为区域电商技术服务的“桥头堡”。她还为浙江和和、杭州叉车、浙江壹网壹创等10多家省内企业提供电商运营技术服务。
2019年起,她开展直播电商技术服务,为20多个知名品牌提供技术支持,累计帮助企业直播增粉30万人、电商销售增收2亿多元。近年来,她又率先深耕AI数字人直播、多人全身动捕直播、XR虚拟现实直播技术,并积极推广应用,始终站在电商新技术最前沿。对她来说,技术服务不是“挂在墙上的项目”,而是师生团队一起上手、一起复盘、一起迭代的真实战场。企业提出需求,她带着学生拆任务、排节点、盯数据。项目交付后,再回到课堂把经验变成案例。

服务社会显担当
作为中国(浙江)农村电商十大讲师,金川涵把课堂搬到田间地头,把技术送到千家万户。武义农民丰收节上,她化身“小金老师”担任主播兼运营,连续两晚直播售出300多单土特产,相关事迹获学习强国报道。镜头前,她一边介绍产品,一边教农户怎么看评论、怎么接住流量。镜头后,她还在帮大家复盘哪句话更管用、哪个环节还能再优化。
她还远赴东阳木雕小镇讲授“手艺人的新媒体之路”,为黑龙江省448名学员开展直播电商应用技能培训。她两度承担台湾青年电子商务培训,为南投茶农开设网络营销讲座。指导15名非洲学员体验直播带货,带领卢旺达留学生走进兰溪杨梅产区助农实践,拍摄抖音视频发布不到一天浏览量超50万。从八婺乡村到海峡彼岸、非洲大陆,她用电商架起共富之桥、友谊之桥。
从三尺讲台到直播现场,从实训课堂到田间地头,金川涵以实干笃行,在电商职教岗位上书写新时代教师的责任与担当。

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