为落实立德树人根本任务，贯彻“三全育人”要求理念，构建家校协同育人共同体，精准对接学生学业成长、就业成才的迫切需求，寒假期间，商学院开展“家校携手、共筑成长”家访活动，为不同年级学生精准赋能，铺就成长道路。

此次走访行前通过摸排调研充分了解受访学生的在校表现与个性特点，采用入户走访的方式与家长促膝长谈，就学生的在校表现、学业进展及个人成长进行深入交流，在真诚互动中构建了家校协同育人共同体。走访覆盖嘉善、金华、义乌等多个地区，实现重点关注学生与各年级学生精准覆盖。

走访新生家庭：生涯早规划，共筑成长路

针对大一新生，家访重点聚焦学业成长与职业发展。走访小组先后赴嘉兴嘉善、金华婺城开展家访交流，围绕如何适应大学生活、开展学业规划等关键内容，老师们与家长进行深入沟通，引导学生确立切实可行的成长目标，为他们顺利开启大学生活奠定基础。在嘉兴市嘉善县，大数据与会计专业周同学的家中，走访领导与母女二人围坐而谈。学院党委书记李睿淳结合会计专业的学习特点与专业特色，生动分析大数据与会计专业的就业前景，鼓励其积极投身专业竞赛，以赛促学，抓牢“深造-就业”双核心规划三年大学生活，培育自身专业素质及综合能力。“大一的时间非常宝贵，接下来我一定会好好努力！”在李书记的鼓励下，她决心积极规划大学生活，坚实奠定职业发展基础。

走访实习学子：关怀不放假，成长不断线

针对大二学生，走访精准对接就业需求，聚焦学校与职场之间的衔接。在浙江省义乌市，面对在该处进行寒假实习的民族生同学，走访老师分析其技能提升路径、沟通就业观念，鼓励学生增强自身求职竞争力。在走访期间，学院党委副书记俞冬丽细致询问了该同学的假期安排与生活情况，了解到她今年寒假与同学一同在此处参与社会实践，并未安排返乡行程。老师们对她积极投身实践、锻炼自身能力的态度表示肯定，并叮嘱她在外期间务必注意人身与财产安全，合理安排作息。最后，俞书记向实习学生致以诚挚的新春问候与节日祝福，让她虽在异地仍感受到学院的温暖与关怀。

对接学生需求：实地解难题，联动促成长

面向有需要的学生，家访精准对接其个性化需求，携手家庭共同促进发展。家访过程中，老师们与学生及家人促膝长谈，详细了解学生家庭的实际情况、经济来源及老人的健康状况，并向学生家人介绍了学生在校的积极表现。在义乌李同学家中，当了解到该生为减轻家庭负担，寒假与姐姐一同在酒店兼职时，俞书记对其积极投身实践、自强自立的精神表示赞许，并亲切叮嘱她在外期间务必注意安全，合理安排学习与工作时间。

在金华市婺城区，商务英语专业周同学家中，走访老师结合大学阶段的学习特点，鼓励学生积极参与专业竞赛、社团活动等各类实践，着力培育专业素养与综合能力；同时建议家长深化家校协同联动，与学院同向发力、携手共育，助力学生平稳度过高中到大学的适应期，为其长远发展夯实基础、筑牢根基。

此次走访坚持“一生一策，精准沟通”，针对不同学生制定个性化成长支持方案，切实将家校沟通中获得的具体信息转化为精准的帮扶措施，有效回应学生在学业规划、大学生活与职业发展中的实际关切。

这些走进家庭的交流，如同一堂堂没有固定教室的“成长课”，让教育关怀跨越校园围墙，延伸至学生成长的每一个角落。未来，商学院将持续完善常态化家校沟通机制，聚焦学生成长全周期，进一步整合家校社多方资源，精准对接学生在学业提升、职业发展等方面的需求，为每一位学子的成才之路保驾护航，在实践中不断彰显职业教育的温度与担当。