4月25日下午，一场聚焦高职外语专业教师教学能力提升路径的研讨会在教师发展中心举行。此次活动由商务英语专业与应用阿拉伯语专业联合举办，特别邀请了教育部职业院校外语类专业教学指导委员会委员、商务英语与应用阿拉伯语兼职专业带头人沈银珍教授莅临指导。

沈银珍教授以《“五金”建设视域下高职外语专业教师教学能力提升路径》为题，为与会教师带来了一场深入浅出、富有洞见的讲座。她从“五金”方案研制的背景及意义入手，深入阐述了“五金”的内涵及其对高职外语教育的重要性。随后，沈教授结合高职语言类专业教师的实际情况，探索了“五金”建设的有效路径，并提出了一系列提升教师教学能力的具体建议。她强调，教师应树立跨专业、跨学校、跨行业、跨国界的广阔视野，不断优化专业内涵建设，推进产教融合型一流课程的建设，以及师资队伍的优化配置。

讲座结束后，与会教师们围绕2024级人才培养方案的制定展开了热烈的研讨。大家一致认为，应以《职业教育专业简介（2022年修订）》为蓝本，紧密结合“五金”建设的核心理念和要求，对人才培养方案进行修订和完善。在研讨过程中，教师们积极发言、分享心得，共同探讨如何将“五金”建设融入人才培养的全过程，以进一步提升学生的综合素质和就业竞争力。